VIAGENS NA MINHA TERRA


"Que viaje à roda do seu quarto quem está à beira dos Alpes, de Inverno, em Turim, que é quase tão frio como S. Petersburgo - entende-se. Mas com este clima, com este ar que Deus nos deu, donde a laranjeira cresce na horta, e o mato é de murta, o próprio Xavier de Maistre, que aqui escrevesse, ao menos ia até o quintal." in
Garrett, Almeida - Viagens na minha terra. Porto: Figueirinhas, 1973

quinta-feira, dezembro 24, 2015

segunda-feira, dezembro 14, 2015

7 dias, 7 dicas sobre os media

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A Rede de Bibliotecas Escolares em parceria com a Direção-Geral da Educação, a Fundação para a Ciência e Tecnologia e o Gabinete para os Meios de Comunicação Social lançam a 3ª edição do concurso 7 dias, 7 dicas sobre os media.

Com uma imagem renovada, a iniciativa pretende fomentar o uso crítico e criativo dos media, uma utilização mais segura da Internet e o respeito pelos direitos de autor, bem como estimular a colaboração entre professores, alunos, jornais, rádios, televisões e bibliotecas escolares no âmbito da Literacia dos Media.

Todas as escolas, públicas ou privadas, podem apresentar um trabalho por tema e por categoria  (1.º e  2.º ciclos do ensino básico; 3.º ciclo do ensino básico e secundário), sugerindo-se que o Professor Bibliotecário coordene essa participação.
Não é necessária inscrição prévia; basta o envio dos trabalhos para o endereço indicado no regulamento até ao dia 15 de março de 2015.

Qualquer esclarecimento pode ser solicitado a maria.toscano@mail-rbe.org.

Os autores do trabalho vencedor de cada categoria serão distinguidos individualmente com um tablet ou um cartão oferta de valor equivalente.






Concurso Pequeno Grande C

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Assumindo a forma de concurso dirigido às escolas do 1º e do 2º Ciclo do Ensino Básico, este projeto educativo propõe que os alunos realizem uma obra original – um livro de autor – produzida por professores e alunos em contexto escolar.

Este livro de autor constitui um objeto único que integra três atividades criativas – a criação de uma única narrativa, a respetiva ilustração e a construção do livro propriamente dito.

Pretende-se assim mobilizar os professores e os seus alunos para a importância de explorar a imaginação e a singularidade de cada um e de as expressar através da criação de um obra original, realizada em equipa e desenvolvida em sala de aula.





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Vencedores


24 horas from Descobrir/Fundação Gulbenkian on Vimeo.




Poemas cor de cereja from Descobrir/Fundação Gulbenkian on Vimeo.



Barco do João from Descobrir/Fundação Gulbenkian on Vimeo.




Quatro famílias orquestrais e suas aventuras fenomenais from Descobrir/Fundação Gulbenkian on Vimeo.



Livro dos exploradores from Descobrir/Fundação Gulbenkian on Vimeo.




Um cadáver esquisito from Descobrir/Fundação Gulbenkian on Vimeo.




O nosso Museu from Descobrir/Fundação Gulbenkian on Vimeo.




Que estranho! from Descobrir/Fundação Gulbenkian on Vimeo.




Transformancha from Descobrir/Fundação Gulbenkian on Vimeo.



A viagem de Gaspar from Descobrir/Fundação Gulbenkian on Vimeo.



O homem vermelho from Descobrir/Fundação Gulbenkian on Vimeo.



O menino, a fada e o dente from Descobrir/Fundação Gulbenkian on Vimeo.



O rapto from Descobrir/Fundação Gulbenkian on Vimeo.



Olhos from Descobrir/Fundação Gulbenkian on Vimeo.



Piza from Descobrir/Fundação Gulbenkian on Vimeo.


Realizar-se na Escola

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Cada turma participante realizará um pequeno documentário de 5 minutos sobre o tema “A biodiversidade que não conhecemos…mas que queremos preservar”.

Os alunos planificarão e realizarão saídas de campo acompanhadas por biólogos, escreverão o guião do documentário e realizarão as filmagens e edição do filme acompanhados por técnicos de audiovisuais.

Ao longo de todo o projeto os alunos serão acompanhado por um monitor que colaborará com o docente da turma na planificação das sessões e das atividades por forma a adequá-las e enquadrá-las nos currículos e metas curriculares vigentes para o ano escolar em questão.

O documentário será exibido em diversos espaços públicos da cidade e disponibilizado on-line.

A quem se dirige o projeto: turmas do primeiro ciclo.

Número de sessões por turma e sua duração: O número de sessões por turma e duração de cada uma será flexível e de acordo com a planificação feita em conjunto pelo docente e promotores do projeto. No entanto estas deverão incluir quatro fases distintas:
1- apresentação do projeto à turma e preparação de saída de campo para observação de biodiversidade;
2- pesquisa orientada sobre a espécie escolhida e redação do guião pela turma em trabalho colaborativo;
3- obtenção e edição de imagens e som;
4- apresentação do documentário à escola e à comunidade.



Acompanhamento das sessões: A cada turma será associado um monitor (alunos de cursos de mestrados em ensino no primeiro CEB da ESE.IPP), que colaborará com o docente da turma na planificação e execução das sessões, de forma a adequá-las aos programas e metas curriculares vigentes para o nível de ensino em questão.
A cada turma será ainda associado um biólogo, que acompanhará as saídas de campo e orientará a pesquisa dos alunos e um técnico de audiovisuais (aluno da ESE.IPP), que acompanhará os alunos na captação de som e imagem e os orientará na edição do documentário.






Livros Falados

O Plano Nacional de Leitura/PNL, a VISÃO Júnior, a Direção Geral da Saúde/DGS, o Oceanário de Lisboa e a Rede de Bibliotecas Escolares/RBE convidam as crianças e os jovens do Pré-escolar, do 1º e do 2º Ciclos a participarem em atividades que, através da leitura e da escrita, lhes sejam propícias à descoberta e ao conhecimento.

Ler em voz alta


A iniciativa ‘Livros Falados’, decorre no ano letivo de 2015-16 e é aberta a todas as escolas, públicas e privadas, turmas ou grupos de alunos de várias turmas e diferentes anos.


Propõe-se treinar competências de leitura, nomeadamente a leitura em voz alta, o reconto e a interpretação, bem como desenvolver projetos, dentro da sala de aula, sujeitos a dois temas distintos (em conformidade com os objetivos do PNL e das Metas Curriculares): Saúde Oral e Alimentação e Os Oceanos.


Escolher de um livro, da lista indicada - Saúde Oral e Alimentação e Os Oceanos - de acordo com a(s) área(s) temática(s) pretendida(s) para trabalhar e participar



Escolher de um livro, de lista indicada - Saúde Oral e Alimentação e Os Oceanos - de acordo com a(s) área(s) temática(s) pretendida(s) para trabalhar e participar




Neste nível, é indicado um título para o trabalho, em cada um dos temas:

Saúde Oral e Alimentação - Sorriso de estrela  [Isabel Alçada e Ana Maria Magalhães] - Até 19 de fevereiro de 2016]
Os Oceanos - A menina do Mar [Sophia de Mello Breyner] - Até 06 de maio de 2016

domingo, dezembro 13, 2015

Uma Aventura Literária 2016

Cartaz



Editorial Caminho
Concurso Uma Aventura… Literária 2016


Este ano, à semelhança dos anos anteriores, o concurso tem 5 modalidades: Texto Original, Crítica, Desenho, Teatro e Olimpíadas da História.

Recordamos que este concurso se destina aos alunos do pré-escolar, 1.º ciclo, 2.º ciclo, 3.º ciclo e secundário e o prazo de envio dos trabalhos termina a 16 de fevereiro 2016 (data dos CTT).

A participação tem-se revelado uma boa oportunidade para dar largas à imaginação e ao talento nas diferentes modalidades. Como o empenhamento e êxito dos alunos depende sempre do professor esperamos contar com a sua colaboração.
Este ano, à semelhança do que se verificou nos últimos anos, os trabalhos podem ser enviados pelo correio ou através do site Uma Aventura http://uma-aventura.pt/ 

Se optar pelo envio através do site Uma Aventura a inscrição e envio dos trabalhos devem ser feitos em simultâneo. Para tal, basta dirigir-se ao nosso site fazer o registo e adicionar o/os trabalhos a concurso (ficheiros word ou imagem .docx, .doc, .png ou .jpg).
A cada trabalho terá que corresponder um registo de inscrição.
Os trabalhos podem ainda ser enviados através do correio (com as fichas de participação devidamente preenchidas), nos moldes habituais, para a seguinte morada:

Concurso Uma Aventura… Literária 2016
Editorial Caminho
Rua Cidade de Córdova nº 2
2610 - 038 Alfragide



“Contas tu e conto eu”

O programa municipal de promoção da leitura "O Porto a ler" propõe aos agrupamentos de escolas e escolas não agrupadas com 1º CEB a atividade “Contas tu e conto eu”, que pretende envolver e dinamizar uma oferta de livros às bibliotecas das escolas de 1º CEB públicas da cidade.

O desafio dirige-se ao 1º CEB e envolve duas turmas em cada agrupamento de escolas.

Contas tu e conto eu” é uma proposta de dinâmica a realizar em contexto de sala de aula pelo docente e respetivos alunos que consiste em trabalhar uma determinada obra de literatura infantil, distribuída pel´O Porto a ler, para posterior apresentação à outra turma do mesmo agrupamento que também realizará a apresentação da obra que teve em mãos.

Em cada um dos agrupamentos de escola são distribuídas duas obras em número de exemplares suficientes para que todos os alunos e docente possam acompanhar individualmente o trabalho.

A criatividade e o entusiasmo de cada turma irão ditar a forma de apresentação das obras trabalhadas, que poderão assumir um formato teatral, mímica, fantoches, desenho, música, gravação áudio, vídeo, etc.

As obras oferecidas à Biblioteca do nosso Agrupamento foram:

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As obras vão ser trabalhadas por uma das turmas da escola sede e outra da EB Bom Pastor. A apresentação dos trabalho terá início na Semana da Leitura, no Auditório.


Concurso "Um conto de Natal"

VI edição do Concurso Literário de Escrita Criativa


O Município do Porto é promotor do programa educativo "O Porto a ler" que conta com diversas iniciativas no âmbito do incentivo à leitura e escrita.

 VI edição do Concurso Literário de Escrita Criativa

“O Palácio de Cristal”

(por ocasião da comemoração dos seus 150 anos)

O género literário a concurso é o conto.
(ver “Termos e condições_Concurso Escrita Criativa 2015_2016”)

O concurso é dirigido ao 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário e os trabalhos candidatos devem ser submetidos até às 17 horas do dia 31 de março de 2016, acompanhados pela respetiva ficha de inscrição.


Sugestões do Júri:

  • No que respeita à espácio-temporalidade do Palácio de Cristal, é útil pedir ao(à) professor(a) de história ou outra qualquer pessoa informada, textos relacionados com o assunto, desde a sua fundação até aos dias de hoje, porque o rigor é imprescindível.
  • O(A) professor(a) de português deverá ser ouvido(a) quando a estrutura da tua escrita criativa esteja pensada.
  • Mas, a escrita é só tua, individualizada de uma forma pessoal de acordo com a tua faixa etária: o passaporte para a competição.
Os responsáveis pelo Programa "O Porto a ler" estão ao dispor para qualquer esclarecimento através do telefone 22 206 17 50, ou do correio eletrónico educacao@cm-porto.pt.



Termos E Condições Concurso Escrita Criativa 2015 2016

quinta-feira, dezembro 10, 2015

Palavras no tempo

O projeto Palavras no Tempo recria estilos de comunicação e diálogo de outros tempos, contextualizados à nossa realidade, carente ainda de efetiva reflexão e debate, apesar do ruído dos media.
Este projeto tem a sua génese na obra “Educação, Ciência e Religião”, na sequência da qual se promoveram inúmeras sessões e debates que redundaram numa parceria entre a Universidade do Porto, a Universidade Católica e o Centro Nacional de Cultura, que patrocinam a ideia.



São dinamizadas várias conferências/debates, focadas regionalmente, com o apoio das respetivas câmaras municipais, das universidades, das escolas e de outras instituições de cada região.


18/12/2015 (sexta-feira) – 21h15


   “Religião e Portugal”
   • António Barreto
      • Manuel Clemente


                                                          Cartaz: link Flyer: link







quinta-feira, dezembro 03, 2015

Dia Eça de Queiroz

Literatura e Humanidades


6 de dezembro | das 15h às 18h
Pequeno Auditório
CCB



Programa

Pequeno Auditório 

15H00 - Abertura
António Lamas
Guilherme d’Oliveira Martins

15h15 - Eça e os outros (a biografia e a relação com os de 70)
Alfredo Campos Matos
Guilherme d’Oliveira Martins

15h45 - Eça, ele próprio (a obra: do jovem Eça ao último Eça)
Luiz Fagundes Duarte
Ana Luísa Vilela
Carlos Reis

16h30 – Intervalo

17h00 - Os outros e Eça (diálogos com outras artes)
Isabel Pires de Lima (artes plásticas)
Miguel Real (literatura)
João Botelho (cinema)

18h00 - Encerramento




A mostrar A mostrar A mostrar

terça-feira, dezembro 01, 2015

Sábados a contar

Grande Plano


Filmes de Manoel de Oliveira apresentados por Pedro Abrunhosa




Toda a informação sobre Grande Plano – Toda a Obra aqui: http://issuu.com/pelouroculturacmp/docs/desdobravel_mo_05112015_issuu



Livros do Mês de dezembro


Obras selecionadas para a 1ª Fase do Concurso Nacional de Leitura


Wook.pt - Recados da Mãe

   «Pode ser que a mãe tenha pedido a esse pássaro para ir ter contigo à tua sala, para te fazer companhia...

A ideia era boa demais, mas tão apetecível que não resisti a perguntar:
- Achas que a Mãe, agora, pode falar com os pássaros, Clara?...
- Porque é que não há-de poder? Ela não está no Céu? Os pássaros não andam por lá também? Então?!
Os olhos encheram-se-me de lágrimas da mais pura alegria.»
Da cumplicidade entre duas irmãs e da sua capacidade para enfrentar a mais difícil situação das suas vidas se faz este livro escrito com a mestria e a sensbilidade a que nos habituou Maria Teresa Maia Gonzalez.

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       Há espaços que são sempre nossos. E quem os habita, habita também em nós. Falamos da nossa rua, desse lugar que nos acompanha pela vida. A rua como espaço de descoberta, alegria, tristeza e amizade. Os da Minha Rua tem nas suas páginas tudo isso.

Como num filme, sempre me acontecia isso: eu olhava as coisas e imaginava uma música triste; depois quase conseguia ver os espaços vazios encherem-se de pessoas que fizeram parte da minha infância. De repente um jogo de futebol podia iniciar ali, a bola e tudo em câmara lenta, um dia eu vou a um médico porque eu devo ter esse problema de sempre imaginar as coisas em câmara lenta e ter vergonha de me dar uma vontade de lágrimas ali ao pé dos meus amigos.
A escola enchia-se de crianças e até de professores, pessoas que tinham sido da minha segunda classe, da terceira...
Quando alguém me tocava no ombro, as imagens todas desapareciam, o mundo ganhava cores reais, sons fortes e a poeira também.
ondjaki

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    «O Tempo entre Costuras» é a história de Sira Quiroga, uma jovem modista empurrada pelo destino para um arriscado compromisso; sem aviso, os pespontos e alinhavos do seu ofício convertem-se na fachada para missões obscuras que a enleiam num mundo de glamour e paixões, riqueza e miséria mas também de vitórias e derrotas, de conspirações históricas e políticas, de espias.

Um romance de ritmo imparável, costurado de encontros e desencontros, que nos transporta, em descrições fiéis, pelos cenários de uma Madrid pró-Alemanha, dos enclaves de Tânger e Tetuán e de uma Lisboa cosmopolita repleta de oportunistas e refugiados sem rumo.

Ler excerto



     Quando Nelson Mandela conquistou a presidência nas primeiras eleições livres, sabia que esta mudança formal não era suficiente para extinguir os ódios alimentados durante décadas. Com aquele seu carisma que tanto sobressai pela inteligência e humanidade, como por um magnetismo fortemente sedutor, o seu esforço orientou-se no sentido de unir negros e brancos através de algo que pudesse encarnar a alma nacional. Num golpe de génio, viu na final da Taça Mundial de Râguebi de 1995 a oportunidade única para pôr em prática o seu plano. Um documento histórico que brilha pela clareza e complexidade dos factores em jogo, constituindo ao mesmo tempo um sentido testemunho ao homem que o inspirou. Esta obra deu origem ao filme Invictus.


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Disponíveis na Biblioteca para requisição domiciliária


Festival





Para saber mais clicar na imagem.

Teatro Municipal do Porto



Teatro Municipal do Porto - Programação





Ensaio Filosófico


ENSAIO FILOSÓFICO NO ENSINO SECUNDÁRIO – 2.ª Edição



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Promovido pela Associação de Professores de Filosofia (Apf) em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares, o concurso Ensaio filosófico no ensino secundário dirige-se a todos os alunos do ensino secundário público e privado português.

Não são definidos temas, pelo que serão admitidos a concurso todos os Ensaios onde sejam discutidos problemas de uma perspetiva filosófica e nos quais sejam mobilizados conhecimentos filosóficos.

Clicar na imagem para consultar o regulamento.

Para aplicar a norma APA nas citações e nas referências bibliográficas, para além de outras, pode consultar as seguintes fontes: aqui e aqui.

O vencedor receberá um prémio pecuniário de 150 euros e o seu trabalho será publicado na página da Apf.